viernes, 29 de mayo de 2009

Visita al Museo de Ciencias Naturales organizada por el Departamento de Ciencias Sociales












El Museo inauguró una nueva sala de exhibición permanente

La Sala de Antropología fue actualizada y renovada en su totalidad. Presenta un recorrido por la evolución y diversidad humanas. El proyecto se realizó en alianza con el Banco Galicia.

La nueva Sala de exhibición permanente, “Ser y pertenecer, un recorrido por la evolución humana”, se inauguró el 26 de marzo y se encuentra abierta al público.
El tema central es la evolución y diversidad humanas. Propone un recorrido por la historia evolutiva de la especie humana, donde se presentan los rasgos más significativos de la especie Homo sapiens, y se describe la diversidad de la especie, la población y el individuo.
Los contenidos desarrollados en esta Sala permiten reflexionar sobre las características propias de la especie humana y los factores que intervienen en la diversidad. El nombre de la Sala, “Ser y pertenecer” alude a esta doble condición: todos pertenecemos a la misma especie aunque cada uno tiene rasgos particulares que lo hacen único. Presenta veinticinco réplicas de fósiles provenientes de Estados Unidos y réplicas realizadas por técnicos del Museo. Incluye innovadores recursos museológicos, interactivos, dos videos y una multimedia.
Hace una década que el Museo implementa, de manera sostenida, una política de renovación de las salas de exhibición con el propósito de actualizar los contenidos y modernizar los recursos museográficos para comunicar el conocimiento científico de manera didáctica y accesible.

viernes, 22 de mayo de 2009

7a. Maratón de Lectura: todo un desafío!


Ya está en marcha la 7ª Maratón Nacional de Lectura!
Este año nos acompaña el lema: "Mi familia, mi mundo. Historias para descubrir, rescatar, leer y compartir."
En el marco de los preparativos para el festejo del Bicentenario, queremos motivar a que los niños tengan la oportunidad de rastrear historias, escucharlas, reescribirlas y compartirlas. De este modo buscamos que las narraciones no salgan exclusivamente de los libros.
En cada familia, grupo o comunidad, hay miles de historias para disfrutar y compartir. La recuperación de los relatos orales conduce a la reafirmación de la identidad, el afianzamiento entre las comunidades y la valoración de lo nuestro como espacio privilegiado para pensar el futuro.
La "Guía de la 7ª Maratón Nacional de Lectura" estará disponible próximamente en el sitio web http://maraton.leer.org Mientras tanto, les adelantamos una actividad entretenida que ya pueden desarrollar.
Actividad: Cuentos y leyendas de la tierra de nuestros ancestros. Aunque muchos chicos no conozcas los nombres de sus antepasados más allá de sus bisabuelos, es muy probable que sepan en qué países, ciudades o zonas vivieron las generaciones que los precedieron. A partir de este dato podrán leer y recopilar cuentos tradicionales, mitos y leyendas de esos lugares para armar una antología que estará disponible para leer el día de la Maratón. Para organizar la antología se pueden seguir diferentes criterios de clasificación de los cuentos y leyendas: según el origen, según la temática abordada.

lunes, 18 de mayo de 2009

Recordamos a Mario Benedetti. El adiós a un grande!



Defensa de la alegría

Defender la alegría como una trinchera
defenderla del escandalo y la rutina
de la miseria y los miserables
de las ausencias transitorias
y las definitivas
defender la alegría como un principio
defenderla del pasmo y las pesadillas
y los neutrales y de los neutrones
de las dulces infamias
y los graves diagnósticos
defender la alegría como una bandera
defenderla del rayo y la melancolía
de los ingenuos y de los canallas
de la retorica y los paros cardiacos
de las endemias y las academias
defender la alegría como un destino
defenderla del fuego y de los bomberos
de los suicidas y los homicidas
de las vacaciones y del agobio
de la obligaciòn de estar alegres
defender la alegría como una certeza
defenderla del oxido y la roña
de la famosa patina del tiempo
del relente y del oportunismo
de los proxenetas de la risa
defender la alegría como un derecho
defenderla de dios y del invierno
de las mayúsculas y de la muerte
de los apellidos y las lastimas
del azar
y también de la alegría


Mario Benedetti

viernes, 15 de mayo de 2009

Visita de alumnos y ex alunos del Colegio a la charla de Felipe Pigna, organizada por el Departamento de Ciencias Sociales





A las 19.30 en el Centro Cultural Islas Malvinas, 19 y 51, el historiador Felipe Pigna se presentó para inaugurar el ciclo "Otoño Planeta en La Plata", propuesta cultural del Grupo Editorial Planeta y Codere Argentina cuyo principal objetivo es acercar los escritores al lector. En este sentido, Pigna presentó su último libro, "Los mitos de la Historia Argentina 4".

El fenómeno de la historia como un "best seller" va en aumento. En este sentido, Felipe Pigna aseguró que "esta tendencia de interés por la historia fue marcada ya hace por lo menos una década por Umberto Eco quien señalaba, en aquel momento, que la gente huía entre horrorizada y aburrida de estos presentes buscando sentidos, ideologías y paradigmas en el pasado".

Además, explicando el quiebre en el que los argentinos comenzaron a interesarse en ciertos aspectos de la historia, el escritor manifestó: "creo que la crisis del 2001 marcó a fuego a la sociedad argentina y la llevó a buscar respuestas estructurales que evidentemente no estaban en el pasado inmediato y eso llevó a un mayor interés por nuestro pasado. Creo que la gente no se interesó por cualquier historia sino por aquella que sintió cercana, comprensible, lo que no quiere decir como gustan hacerlo los académicos y neo-académicos `simplista`. La gente no leyó ni lee los productos de la Academia. Esos libros fueron y son un fracaso y ellos siguen pensando que con eso compensan su soberbia, su "ex cátedra" su torre de cristal".

Sobre la relación entre los jóvenes y la lectura, Pigna subrayó que, para él, "lo esencial es partir del respeto hacia los jóvenes, el no encasillarlos en "no leen" -como si todos los adultos lo hicieran- o no les interesa nada o lugares comunes por el estilo. Tengo afortunadamente una fluida relación con mis lectores jóvenes y noto cómo les interesa lo que escribo y me agradecen la forma y la elección de la temática. Me encanta escucharlos, tienen mucho para decir desde una mirada crítica, inteligente y distinta y la tienen mucho más clara de lo que muchos `adultos` desearían".

Para concluir, el escritor hizo referencia a la labor de los historiadores: "Hacer memoria en la Argentina es imprescindible y nuestra tarea es la de ayudar a que esa memoria no se pierda y se convierta en historia. Y es curioso porque hay una frase del sentido común que dice "eso ya es historia" como señalando que eso debe ser olvidado y no no hace falta aclarar que yo lo digo absolutamente en el sentido literal que sería lo inverso de lo que ha venido significando esa frase: convertir la memoria en historia es hacerla perdurable, sistematizarla, hacerla útil a las futuras generaciones".